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怎樣學習傳統文化?
2019-03-28
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    首先看這個“學”字,《說文解字》上說:學者,覺也。學習傳統文化的目的是讓我們覺悟,找到從娘胎里帶來的、原本就有的、覺悟的、智慧的本性。

    再看這個“習”字,《說文解字》解作:鳥數飛。小鳥剛剛長出翅膀,要不停的扇動翅膀,每天都勤下功夫,直到有一天飛到天上。告訴我們學了、覺悟了以后,一定要勤加力行,明白一個字踐行一個字,明白一句話做到一句話,這叫習。

    一個人學而不習,就像是查了地圖沒走過、開了藥方沒服過、看了菜單沒吃過,沒有真實受用。

    “學”的方法,就一個字“讀”。讀,讀書,一個字一個字用手指著讀出聲音來。中國古代沒有“看書”的說法,只有“讀書”。

    中國傳統文化經典的特點是,讀書百遍,其義自現。

    因為,中國漢字,音義合一,甚至每一個字都是一部經典,有著非常豐富的內涵。

    盡管多次簡化、西化,但畢竟漢字實在是博大精深,所以,漢字的根還在、底蘊還在。

    并且,古代的經典,基本上是前后照應、連貫的,前面的一句話,到了后面,往往就有了相應的、側面的解釋,讀多了,自然就理解了。

    所以,當我們能夠靜下心,老實大量去讀經典的時候(適當的穿插一部分說文解字的內容,讓自己明白每一個漢字的來源、最初的本義,效果會更好),雖然沒有看注釋,但古圣先賢的智慧已經慢慢的滲入了大腦,逐漸的就理解了。

    當然了,現在的人比較浮躁,很難靜下心、長年累月的讀下去,故,還可以采用另一種“看”書的方式,“看”書百版,其義自現。只不過,采用這種方式,仍然需要大量的時間精力,比如,對《論語》,至少要看一百個作者注釋的、或者通俗化的版本,才不容易被這些水平參差不齊、東抄西抄、人云亦云、自高自大、自以為是的“現代坐家”帶到溝里。

    儒釋道經典讀了以后,大體明白了之后,怎么習呢?方法是,每天反思自己是否至少做到了一條。

    王陽明同學說過:知行合一。一個人只要真明白了道理就一定會去做的,沒去做的一定是還沒完全搞明白,這是人性,不用我們操心。

    繼續多讀、繼續多做就是了?。ǜ卸鞴漚袷ハ停。?br />

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  • 回27樓球人燈塔:   關鍵教育的方法。孩子,嬰兒,教育的方式主要是感知??梢越興兄菏裁詞歉蓋??什么是母親?什么是冷?什么是熱?什么是甜?什么是苦?這些最初級的感知教育是可以進行的。有些天才的孩子愛好,往往就是從這種感知開始的。如音樂,圖畫,甚至數字等等。都是從極小的時候就開始感知了。
      更高層次的教育,理解。就更需要辯證了。如你說的男女問題。只有在有男人比較的時候,才知道什么是女人,只有在女人面前,才知道什么是男人。只有在上面,從知道什么是下面,只有在下面,才知道什么是上面;只有在南面,才知道什么是北面?只有在北面才知道什么是南面。總之,一切教育,包括嬰兒,包括兒童,包括成人。都必須從哲學,辯證法開始的。
    =====大哥,效果如何?在子女、孫輩身上是否這樣教的?
       =======================================
      我認為應該可以。不過我沒有機會了,因為我沒有孩子。不過有的人曾經做過實驗。把很小的孩子放在水里,孩子長大之后,對水特別好感?;褂形以啻翁ノ壞吶濾倒?。在很的小孩子面前放置一些花花綠綠的氣球,彩色之類的東西,對孩子的大腦發育有好處。不管怎么樣。人的鑒別能力,是通過比較產生的。在爸爸面前,才知道什么是媽媽。在哥哥面前,才知道什么是弟弟;在壞人面前,才知道什么是好人;在困難面前,才知道什么是幸福。總之,辯證的看問題,是提高能力的根本方式。
    2019/4/24 2:51:58
  • hwbzj1996如果愿意的話,完全可以。關鍵教育的方法。孩子,嬰兒,教育的方式主要是感知??梢越興兄菏裁詞歉蓋??什么是母親?什么是冷?什么是熱?什么是甜?什么是苦?這些最初級的感知教育是可以進行的。有些天才的孩子愛好,往往就是從這種感知開始的。如音樂,圖畫,甚至數字等等。都是從極小的時候就開始感知了。
      更高層次的教育,理解。就更需要辯證了。如你說的男女問題。只有在有男人比較的時候,才知道什么是女人,只有在女人面前,才知道什么是男人。只有在上面,從知道什么是下面,只有在下面,才知道什么是上面;只有在南面,才知道什么是北面?只有在北面才知道什么是南面。總之,一切教育,包括嬰兒,包括兒童,包括成人。都必須從哲學,辯證法開始的。
    =====大哥,效果如何?在子女、孫輩身上是否這樣教的?
    2019/4/23 19:50:02
  • 回25樓球人燈塔:    就算你說的這些,可以從小講,但是,真的是可以同時講嗎?
    比如,對一個幾個月的孩子而言,能夠同時明白男女的概念嗎?
    是不是也得有個先后,比如先理解男,或者先理解女,然后,才可以理解另一種概念呢?
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       如果愿意的話,完全可以。關鍵教育的方法。孩子,嬰兒,教育的方式主要是感知??梢越興兄菏裁詞歉蓋??什么是母親?什么是冷?什么是熱?什么是甜?什么是苦?這些最初級的感知教育是可以進行的。有些天才的孩子愛好,往往就是從這種感知開始的。如音樂,圖畫,甚至數字等等。都是從極小的時候就開始感知了。
      更高層次的教育,理解。就更需要辯證了。如你說的男女問題。只有在有男人比較的時候,才知道什么是女人,只有在女人面前,才知道什么是男人。只有在上面,從知道什么是下面,只有在下面,才知道什么是上面;只有在南面,才知道什么是北面?只有在北面才知道什么是南面。總之,一切教育,包括嬰兒,包括兒童,包括成人。都必須從哲學,辯證法開始的。
    2019/4/22 4:00:46
  • hwbzj1966:這就是現代人對哲學的最大的誤區。總是認為哲學是一些高深難懂的問題。其實不是,它是最簡單,最普遍,最基礎的東西。如給孩子講算數,加法,1+1=2.;同時還可以講減法,2-1=1。講方向,有東,也有西;有左,就有右;大小多少,上下來去,爸爸媽媽,男男女女。等等許多最基本的知識,這些都是一對對的出現。這些叫矛盾,叫辯證法。用這些教育孩子,不是更好嗎?
    =====大哥,就算你說的這些,可以從小講,但是,真的是可以同時講嗎?
    比如,對一個幾個月的孩子而言,能夠同時明白男女的概念嗎?
    是不是也得有個先后,比如先理解男,或者先理解女,然后,才可以理解另一種概念呢?
    2019/4/20 15:29:20
  • 回23樓球人燈塔:   我的意思是,孩子應該從小先學做人的東西,先把人做好,至于哲學等可以稍微大一點再學。
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        這就是現代人對哲學的最大的誤區。總是認為哲學是一些高深難懂的問題。其實不是,它是最簡單,最普遍,最基礎的東西。如給孩子講算數,加法,1+1=2.;同時還可以講減法,2-1=1。講方向,有東,也有西;有左,就有右;大小多少,上下來去,爸爸媽媽,男男女女。等等許多最基本的知識,這些都是一對對的出現。這些叫矛盾,叫辯證法。用這些教育孩子,不是更好嗎?
    2019/4/9 2:44:50
  • hwbzj1966:怎么感覺有故意抬杠的滋味了。我在什么地方說,只抓哲學,而不學習別的方面。任何學習,都是全方面的。如現在的小學,甚至是幼兒園,都在抓學習,一般都包括語文,算數,地理,自然等等的內容。為什么不能包括一點哲學呢?
      孩子從零歲能不能開始教育,如果也需要當一個問題來討論的話。我說也是可以的。現在有一種教育方式,叫“胎教”。即孩子在他媽肚子里,都可以,從零歲就不可以了嗎?這里是有一個教育的方式問題。
        現代科學研究可以證明,其實嬰兒,也是有接受能力的,而且非常強。他們的表達方式是哭聲。其實各種哭聲表達的內容是不一樣的。他們隨時都在琢磨大人們的心理,當他感覺某種哭聲能夠達到自己的目的的時候,他們會堅持用這種方式的。如果不行了,他就換一種??杉?,從零歲開始教育也不是不可能的。而是采取什么方式的問題??贍芐Ч?。
    ==大哥,我的意思是,孩子應該從小先學做人的東西,先把人做好,至于哲學等可以稍微大一點再學。
    2019/4/6 17:38:09
  • 回21樓球人燈塔:   ====就算哲學,可以從娃娃抓起。
    那么,一,只抓哲學,不抓其它的嗎?
    二,從零歲抓起嗎?
        ========================
       怎么感覺有故意抬杠的滋味了。我在什么地方說,只抓哲學,而不學習別的方面。任何學習,都是全方面的。如現在的小學,甚至是幼兒園,都在抓學習,一般都包括語文,算數,地理,自然等等的內容。為什么不能包括一點哲學呢?
      孩子從零歲能不能開始教育,如果也需要當一個問題來討論的話。我說也是可以的。現在有一種教育方式,叫“胎教”。即孩子在他媽肚子里,都可以,從零歲就不可以了嗎?這里是有一個教育的方式問題。
        現代科學研究可以證明,其實嬰兒,也是有接受能力的,而且非常強。他們的表達方式是哭聲。其實各種哭聲表達的內容是不一樣的。他們隨時都在琢磨大人們的心理,當他感覺某種哭聲能夠達到自己的目的的時候,他們會堅持用這種方式的。如果不行了,他就換一種??杉?,從零歲開始教育也不是不可能的。而是采取什么方式的問題??贍芐Ч?。
    2019/4/4 3:09:44
  • hwbzj1966:擁護毛主席的良心當然是好的。但是有個問題應該解決。毛澤東與毛澤東思想是不同的。如牛頓與牛頓定律,馬克思與馬克思主義,都是不同的事物。
      事物都是轉化的。所有的創新,發展,都是在繼承的基礎上發展出來的。過去的果實,可以是現在的根。如馬克思主義,在150年前是果實,而現在是共產黨的的根了。
      至于從多大開始學習。這個還真的不好說。我曾經看過這樣一個課文。說一個孩子把一個杯子給弄了一個眼,結果杯子漏水了,杯子不能用了。后來大人把眼給堵上了,杯子又能夠重新使用了。后來他看到壺蓋兒上也有一個眼,他學著大人的樣子也給堵上了。結果壺里的水倒不出來了。這樣他才明白。眼兒,也有兩面性。有時需要,有時不需要。這是多么和的辯證法的教材??杉?,哲學,辯證法完全可以才娃娃抓起。
    ====就算哲學,可以從娃娃抓起。
    那么,一,只抓哲學,不抓其它的嗎?
    二,從零歲抓起嗎?
    2019/4/2 12:46:24
  • 回19樓球人燈塔:   俺是毛爺的堅定支持者,這一點,您應該沒疑問吧?

    可是,您說的這些,是果實呢?還是樹根呢?

    對具體的個體來講,多大學習這些呢?十歲?六歲?還是零歲?
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       擁護毛主席的良心當然是好的。但是有個問題應該解決。毛澤東與毛澤東思想是不同的。如牛頓與牛頓定律,馬克思與馬克思主義,都是不同的事物。
      事物都是轉化的。所有的創新,發展,都是在繼承的基礎上發展出來的。過去的果實,可以是現在的根。如馬克思主義,在150年前是果實,而現在是共產黨的的根了。
      至于從多大開始學習。這個還真的不好說。我曾經看過這樣一個課文。說一個孩子把一個杯子給弄了一個眼,結果杯子漏水了,杯子不能用了。后來大人把眼給堵上了,杯子又能夠重新使用了。后來他看到壺蓋兒上也有一個眼,他學著大人的樣子也給堵上了。結果壺里的水倒不出來了。這樣他才明白。眼兒,也有兩面性。有時需要,有時不需要。這是多么和的辯證法的教材??杉?,哲學,辯證法完全可以才娃娃抓起。
    2019/4/2 3:39:17
  • hwbzj1966: 《毛澤東選集》,最新的,最先進的政治理論,樣板戲代表最先進的文藝的典型?!把е埔醵?,教育要革命,資產階級知識分子統治學校的現象再也不能繼續下去了?!弊釹冉慕逃礪??!傲講我桓娜岷稀?,最先進企業管理理論。
    =====大哥,俺是毛爺的堅定支持者,這一點,您應該沒疑問吧?

    可是,您說的這些,是果實呢?還是樹根呢?

    對具體的個體來講,多大學習這些呢?十歲?六歲?還是零歲?
    2019/4/1 12:38:12
  • 回123樓球人燈塔:  
           ===大哥,現代有文化嗎?
    可以舉例說明,俺也學習學習
        ================================
       《毛澤東選集》,最新的,最先進的政治理論,樣板戲代表最先進的文藝的典型?!把е埔醵?,教育要革命,資產階級知識分子統治學校的現象再也不能繼續下去了?!弊釹冉慕逃礪??!傲講我桓娜岷稀?,最先進企業管理理論。
    2019/3/30 2:10:43
  • 黃松明:
    中國易經占卜在春秋戰國時期是用于軍國大事,絕對不是封建迷信。
    而現在易經的邏輯思想可應用于現代學術的指導思想,是否有學術成就,就要看現代中國人有沒有這個思想能力。
    ===肯定有!
    2019/3/29 16:00:29
評分與評論 真差 一般 值得一看 不錯 太棒了
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草根簡介


一個人降落塵世是因為大自然或老天爺、造物主、上帝需要他承載某種歷史使命。
人生的價值和意義在于付出多于回報、創造多于爭奪、精神的愉悅多于物欲的滿足。
我們肩負的歷史使命就是:用30年的時間參與中國政改,實現中華民族的偉大復興;用100年的時間推動地球統一,為世界的和平與進步插上翅膀;用150年的時間引領人類素質特別是道德素質的提升,激發出每一個人的巨大潛能,為包括資本家在內的人類徹底擺脫獸性、痛苦、焦慮、壓迫從而人人得以為人、駛向自由自在、平等、幸福的彼岸奠定基礎。
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